Didaktische Szenarien

E-Learning -  der Einsatz digitaler Bildungsmedien und Kommunikationstools - findet auf vielfältige Art und Weise statt. Man kann für die Lehre drei verschiedene Szenarien unterscheiden, die wir Ihnen an Beispielen genauer zeigen wollen.

• Anreicherung von Lehrveranstaltungen
• Blended-Learning / Teil-Virtualisierung
• Voll-Virtualisierung

 9 Gründe für E-Learning

• zeit- und ortsunabhängiges Lernen
• individualisiertes Lerntempo
• Unterstützung von kognitiven Lernprozessen durch multimediale und interaktive Lernmaterialien
• Unterstützung kooperativen und kollaborativen Lernens
• hochschulübergreifender Austausch, z.B. durch Webkonferenzen (virtuelle Seminare)
• neue Lehrkonzepte
• Förderung von Selbstlernen und Medienkompetenz als Schlüsselkompetenzen
• Optimierung der Arbeitsorganisation und Kommunikation in der Lehre (Einreichen von Aufgaben, Terminplanung, virtuelle Sprechstunde, ...)
• leichte Aktualisierbarkeit von Lernmaterialien

E-Learning erfordert Planung und Konzeption im Vorfeld, damit die Vorteile auch wirklich zum Tragen kommen - hier beraten wir Sie gerne sowohl in mediendidaktischen als auch technischen Fragen.